Mardi 10 mars, à l’aube du confinement que nous n’imaginions pas encore, nous avons pu profiter d’une chouette animation à la médiathèque de Cronenbourg. Deux bibliothécaires nous ont proposé de réfléchir au loup des histoires et au vrai loup. Après un temps collectif où nous avons discuté du loup en général et des différences que l’animal revêt dans l’imagination des auteurs d’albums par rapport à la réalité de la « bête sauvage » que nous pouvons découvrir dans les documentaires, la classe a été partagée en deux ateliers tournants. Nous avons ainsi écouté, pour notre plus grand plaisir, l’histoire du « Loup en slip » qui nous a bien fait rire. Nous avons aussi exercé nos talents d’illustrateurs pour dessiner des loups vrais ou inventés mais tous plus originaux les uns que les autres. Le loup nous passionne décidément toujours autant, et ce d’autant plus que nous adorons l’album du prix des Incorruptibles « L’histoire du loup … et du petit chaperon rouge aussi! » que nous lisons en classe. Le loup n’a désormais plus de secrets pour nous! Nous vous invitons à participer à notre exploration littéraire:

Exposition Médiathèque Loup

Nos productions de la semaine, à partager pour mieux se retrouver. Salut les copains!

A3 en confinement poissons et Pâques

La maîtresse a lancé de nouveaux défis pour égayer la semaine des enfants de sa classe :

• Défi de la tour infernale : construire la tour la plus haute ou la plus originale avec les objets de son choix disponibles à la maison, défi relevé par tous les petits camarades cités …. et Hazal

• Défi voyage : pour clore notre voyage en Asie (projet tour du monde), s’initier à l’art du pliage qui nous vient du Japon -> l’origami

Origami 1 : Zouhir, Kamélia, Dareen, Maëlle, Kaan, Kamélia

Origami 2 : Mehlika, Sam, Noélynn, Mai-Lucie

• Très chouette décoration de Pâques de Sam
•  

Bravo à tous les petits participants de la semaine 😉

Nous, les enseignantes et moi-même, avons reçu hier soir un joli texte d’une maman et son fils Taha. Tout cela découle d’une proposition de « rédaction » sur le thème de l’amusement. Ce texte est touchant et résume admirablement le lien tangible entre tous les enfants et toutes les familles de l’école et nous, équipe pédagogique au sens large… Je vous laisse lire, puisque Taha et sa maman sont ravis de partager ce moment de poésie :

« Ce matin Taha faisait son devoir de français. C’était une rédaction  à écrire à l’imparfait sur le thème de l’amusement. Étant à son écoute comme d’habitude, je l’ai entendu soupirer tout en murmurant « Ah mes copains, l’école, ça me manque. »  Continuer la lecture →